CECyTE-TBC Chiapas promueve igualdad de género con Curso sobre Masculinidades

En el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos y Telebachillerato Comunitario de Chiapas (CECyTE-TBC Chiapas), se llevó a cabo el curso «¡Violencia Simbólica y Masculinidades!, dirigido a las y los servidores públicos de la institución, con el objetivo de lograr una igualdad sustantiva, mejorar el trato entre los géneros y el acceso a las oportunidades, la toma de decisiones y los beneficios de desarrollo para la libre autonomía de las mujeres.

En la Sala de Medios «Mtra. Carmen Vázquez Hernández» del Colegio, el director y coordinador estatal del CECyTE-TBC, Sandro Hernández Piñón, representado por la jefa de la Unidad de Comunicación Institucional, Stephanie Calvo Flores, resaltó el proceso de la transformación sociales dentro de la escuela y en la comunidad. para que como trabajadores de la educación sean el ejemplo y se promuevan masculinidades positivas y la igualdad de derechos.

Resaltó el trabajo de la Unidad de Igualdad de Género del Colegio, la cual ocupa el cuarto lugar en la entidad por facilitar capacitaciones como parte de las estrategias que gestionen ambientes escolares de reflexión y sensibilización en temas de equidad de género y violencia, a fin de garantizar espacios sanos y fomentar una cultura de prevención de violencia en los 232 centros educativos que integran a la institución.

A su vez, la jefa de la Unidad de Igualdad de Género, María de Jesús Velázquez Hernández, manifestó la importancia de la institución de colaborar con todos los actores que intervienen en la educación, estudiantes, madres y padres de familia, personal administrativo, docente y directivo, para que en unidad avancemos en promover la igualdad y el respeto hacia la identidad de todas y todos.

Finalmente, el curso estuvo a cargo de Alejandro Rosales Mondragón, especialista del grupo SERendipity, quien agradeció el espacio para realizar ejercicios de contemplación de la vida diaria que ayuden a cambiar paradigmas masculinos, al tiempo de señalar la importancia de pensar en otras formas de lo posible más allá de nuestra condición actual y la manera en que nos relacionamos.